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(R)
●B6判並製カバー装
●本文13Q(9ポイント)組
●平均160頁
●分売可・呈内容案内
●少年少女の夢を応援することを目的に刊行を開始し、現在150点刊行。現代社会のほとんどの職種をカバーする最大の職業ガイドシリーズ。
●各巻ともその分野を専門とする執筆陣を起用。ドキュメント・仕事の世界・なるにはコースからなる構成で、その仕事の魅力・現実から、なり方まで幅広く紹介。今後も多彩な職業を続々出版予定。
は、登録商標です。





別巻 大人になる前に知りたい命のこと
編著加納尚美

B6判・160頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1536-0
C0037
2019 年発行 
成長に伴い10代が直面する心身の変化と性の悩み。生命の誕生から性的認知、性の多様性までのあり方を助産師などの専門家が学校で行っている特別授業のエッセンスを紹介。


1章 命の授業 知ってる? 自分たちの命、体、性
    【命の授業1】 大人への体の変化 小学4年生
    【命の授業2】 思春期の扉が開く 小学6年生
    【命の授業3】 少しだけ性にふれていく 中学1年生、2年生、3年生
    【命の授業4】 自分の"好き"探し 小学校高学年・中学校
    【コラム】女の子の健康を支える月経(生理)(鈴木琴子さん=東京学芸大学)
2章 命って何?
    小学校1年生から知る、「命の誕生」
    か弱くてものすごい命
    弟・妹の誕生と子どもたちの反応
    命の歴史は宇宙の歴史
    人が誕生するまでの流れ
    【コラム】ばあばから、女の子へのメッセージ(浦山絵里さん=ひとづくり工房ゑすこ)
3章 思春期の扉
    大人と子どもの「境」
    【コラム】男女で少しずつ違う脳の仕組み(山海千保子さん=筑波大学附属病院)
    訪れる心身の変化
    【コラム】女の子の母親からの願い(藤波ひとみさん=社会福祉法人京極町社会福祉協議会)
4章 大人の基礎を育てるために
    中学3年間で知っておいてほしいこと
    【コラム】絵画にみる思春期――――シリという名の女の子(阿部真理子さん)
    性とは心をもって生きること
    【コラム】男の子の父親からの願い(家吉篤郎さん)
    デリケートな男子の悩み
    【コラム】じいじから、男の子へのメッセージ(前沢政次さん=京極町診療所)
5章 自分らしく生きる、LGBTのこと
    LGBTって?
    【LGBT1】 学校と性別 小学6年生 ひろさん
    【コラム】変わる学校
    【LGBT2】 共感と違和感 大学1年生 ゆうさん
    【コラム】世界の同性結婚事情
    【コラム】文化人類学からみるセクシュアリティー(松尾瑞穂さん=国立民族学博物館)

110 学芸員になるには
著者横山佐紀

B6判・168頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1534-6
C0071
2019 年発行 
来館者から直接見えない裏方として、所蔵品収集の準備や展覧会のための調査、所蔵品の管理や資料の収集、展覧会や教育プログラムの立案準備など幅広い仕事を担う学芸員。社会の多様化や博物館行政の変化、教育的役割ばかりでなく観光資源として機能を求められつつある新しい時代を迎え、博物館とともに社会的役割が変わりつつある学芸員の世界を紹介。


モノと知の専門家[美術館で企画展を担う学芸員(岩瀬慧さん=三菱一号館美術館)/博物館で館長補佐として働く学芸員(栗原薫子さん=船橋市郷土資料館)/博物館で教育普及を担う学芸員(林浩二さん=千葉県立中央博物館)]
学芸員の世界[博物館とはなんだろう/博物館の種類/博物館のあゆみ/学芸員とは/仕事と職場/連携する職種/企画展の流れ/さまざまな専門性・教育普及(酒井敦子さん=国立西洋美術館学芸課教育普及室)/さまざまな専門性・情報資料(川口雅子さん=国立西洋美術館学芸課情報資料室)/さまざまな専門性・保存修復(邊牟木尚美さん=国立西洋美術館学芸課保存修復室)/部門のつながり/生活と収入/博物館と学芸員の将来]
【コラム】記憶の場としてのミュージアム
なるにはコース[適性と心構え/資格取得の方法/博物館実習/就職の実際]
【コラム】自己・他者を知る場としてのミュージアム
なるにはフローチャート 学芸員ガイド
なるにはブックガイド
職業MAP!

なるにはBOOKS 大学学部調べ 経営学部・商学部
著者大岳美帆

四六判・144頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1533-9
C0037
2019 年発行 
高等学校卒業者の5割超が大学進学をめざす現在。めざす希望をかなえるためにより適切な進学先を選ぶ必要が生じてきています。受け入れる大学も多様化しているためその学部名だけではイメージしづらい「どのような勉強をするのか」「どのような希望がかなうのか」などの疑問を解決し進路を考える手助けをするシリーズ。
就職の際に「潰しがきく」ともいわれるが、組織の運営理論や企業と消費者をつなぐ仕組みを学ぶ学部であり、より日常に身近な内容を学ぶ「経営学部・商学部」。


はじめに
1章 経営学部・商学部はどういう学部ですか?
    Q1 経営学部・商学部は何を学ぶところですか?
    Q2 どんな人たちが集まってくる学部ですか?
    Q3 学んだことを社会でどう活かせますか?
2章 経営学部・商学部ではどんなことを学びますか?
    Q4 経営学部・商学部は主にどんな学科がありますか?
    Q5 経営学科では何を学びますか?
    Q6 公共経営学科では何を学びますか?
    Q7 国際経営学科では何を学びますか?
    Q8 会計学科では何を学びますか?
    Q9 商学科、商業・貿易学科では何を学びますか?
    Q10 マーケティング学科では何を学びますか?
    Q11 金融学科では何を学びますか?
    Q12 経済学科では何を学びますか?
    Q13 経営学部・商学部と結びつきやすい学問分野はなんですか?
    [教員インタビュー1]明治大学 長野史麻さん
    [教員インタビュー2]中央大学 久保文克さん
3章 経営学部・商学部のキャンパスライフを教えてください
    Q14 経営学部・商学部ならではの授業はありますか?
    Q15 経営学部・商学部ならではの授業外活動はありますか?
    Q16 この学部ではどんな人や世界にふれることができますか?
    Q17 経営学部・商学部の学生の一日を教えてください
    Q18 入学から卒業までの流れを教えてください
 入学から卒業までを教えてください
    [学生インタビュー1]立教大学 中島草太さん
    [学生インタビュー2]明治大学 室岡理瑚さん
    [学生インタビュー3]早稲田大学 髙木美奈さん
    [学生インタビュー4]中央大学 馬場大地さん
4章 資格取得や卒業後の就職先はどのようになっていますか?
    Q19 卒業後に就く主な仕事はなんですか?
    Q20 経営学部・商学部で取りやすい資格を教えてください
    Q21 意外な仕事でも活躍している先輩はいますか?
    [卒業生インタビュー1]東和監査法人 富川昌之さん
    [卒業生インタビュー2]郵船ロジスティクス 鹿倉かのこさん
    [卒業生インタビュー3]ディー・フリー 武田智幸さん
    [卒業生インタビュー4]日本甜菜製糖 伊藤雅紀さん
5章 経営学部・商学部をめざすなら何をしたらいいですか?
    Q22 経営学部・商学部のある大学の探し方・比べ方を教えてください
    Q23 かかわりの深い教科はなんですか?
    Q24 学校の活動で生きてくるようなものはありますか?
    Q25 すぐに挑める経営学部・商学部にかかわる体験はありますか?



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