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(R)	●B6判並製カバー装 ●本文13Ｑ（9ポイント）組 ●平均160頁 ●分売可・呈内容案内

●少年少女の夢を応援することを目的に刊行を開始し、現在150点刊行。現代社会のほとんどの職種をカバーする最大の職業ガイドシリーズ。
●各巻ともその分野を専門とする執筆陣を起用。ドキュメント・仕事の世界・なるにはコースからなる構成で、その仕事の魅力・現実から、なり方まで幅広く紹介。今後も多彩な職業を続々出版予定。
※

は、登録商標です。

別巻　もっとある！　学校図書館の司書が選ぶ小中高生におすすめの本２２０

編著	東京・学校図書館スタンプラリー実行委員会

B6判・152頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1572-8
C0000
2020 年発行　
「本を読みたいけどどれを読んでいいのわからない」という声に応えて、学校図書館で働く司書・司書教諭が選ぶブックガイド第２弾。２２０冊を総記から文学と日本十進分類法に沿ってご案内！

●目次●
はじめに
このブックガイドの使い方
“０”で始まる本　総記　　　　（ 9冊）
“１”で始まる本　哲学　　　　（ 7冊）
“２”で始まる本　歴史　　　　（ 15冊）
“３”で始まる本　社会科学　　（ 25冊）
“４”で始まる本　自然科学　　（ 37冊）
“５”で始まる本　技術・工学　（ 14冊）
“６”で始まる本　産業　　　　（ 12冊）
“７”で始まる本　芸術・美術　（ 22冊）
“８”で始まる本　言語　　　　（ 12冊）
“９”で始まる本　文学　　　　（ 67冊）
書名索引
「東京・学校図書館スタンプラリー」に参加しよう！

別巻　ミュージアムを知ろう

著者

横山佐紀

B6判・168頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1566-7
C0071
2020 年発行　
美術館・博物館＝「ミュージアム」。収集や展示とその空間のあり方がどのように歴史的に成り立ち、今の社会や他者とどのようにかかわっているのかを考える、展示作品や展覧会だけではなく「ミュージアム」を楽しむためのガイド。

はじめに
カラー口絵
１章　一枚の絵から
　　　　ある美術館で
　　　　　　まずは一人でじっくりと／この作品は……／誰かといっしょに見る／作品のまわりを見てみよう、考えてみよう
２章　ミュージアムの成り立ち
　　　　ミュージアムの原型は？
　　　　　　欧米のミュージアム／日本のミュージアム／国立博物館の誕生／戦後から現代までのミュージアム
　　　　めずらしいモノを集めたい
　　　　　　始まりは「ストゥディオーロ」／「集めたい」という欲望／コレクションは権力の象徴
　　　　さわらないで！　「お手ふれ禁止」の空間
　　　　　　整理・分類する展示／空間を歩くことで世界を知る
　　　　【コラム１】さわってみてわかること
　　　　万国博覧会とミュージアム
　　　　　　産業の最先端を展示する「万博」／生きた人間を展示する
３章　コレクションってなんだろう
　　　　モノと人
　　　　　　個人のコレクション／画家レンブラントの持ち物リスト
　　　　モノと傷
　　　　　　個性としての傷／記憶をとどめる傷跡／私だけのドアをつくる
　　　　文化やルーツを運ぶモノ
　　　　　　アメリカ本土への入り口「エリス島」／移民たちがたずさえてきたモノ／モノは人びとの軌跡を語る
　　　　場所とコレクション
　　　　　　この地にあってこそのミュージアム／ミュージアムの一部としての場所
　　　　【コラム２】建築にも注目してみよう
　　　　誤った手続きで入手したモノ
　　　　　　収奪された遺骨や遺体／棺を返還したメトロポリタン美術館
４章　誰のためのミュージアム？
　　　　社会の価値観を映し出す展示
　　　　　　テーマによって巻き起こるさまざまな議論／展示中止に対する抗議デモ／対話が求められる空間／問題を考える仕掛けづくりも
　　　　時代や社会に応じて利用される展示
　　　　　　退廃した芸術を見せる／「見るべきモノ」を見せる／展示の裏にある意図
　　　　災禍を伝え継ぐミュージアム
　　　　　　悲劇の体験を記録する／犠牲者が最期を迎えた場所／一人ひとりの物語を伝える
　　　　ふつうに暮らす人たちが伝える歴史
　　　　　　一般の人びとの経験　オーラル・ヒストリー／当事者によって浮き彫りになる経験／迫る世代交代
　　　　展示・企画とお金
　　　　　　展示会のための資金調達／日本の場合――企画展の共催者／予算計画を立て、協賛も募る／アメリカの場合――ファンドレイジングの仕事／プロジェクト進行に欠かせない存在／スポンサーの資金はクリーン？
　　　　「展示されていないもの」に注目してみる
　　　　　　「ここにはないもの」は何か／マイノリティーに光を当てる
　　　　あなたと誰かのための場所
　　　　　　自分で観察してから人に伝える／ミュージアムで培われる対話と社会的態度／ミュージアムは開かれている
参考文献

補巻25　教育業界で働く

著者

三井綾子

B6判・152頁

ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1559-9
C0037
2020 年発行　
時代の変化にともない、公教育では補いきれないさまざまな要望に応える役割を担う民間教育の世界。学習塾から英語教育や企業研修まで、教育業界の世界を紹介。

教育業界って何だろう［教育を提供する企業とは］
学力や受験にかかわる仕事［進学塾の講師（星野雅輝さん＝サピックス小学部）／個別指導塾の教室長（中谷早希さん＝城南コベッツ）／通信教育講座の教材開発（高橋亜由実さん＝ベネッセコーポレーション）／オンライン学習サービスの開発者（中村将平さん＝リクルートマーケティングパートナーズ）／プログラミング教室の教室責任者（高野昌子さん＝テックキッズスクール）／学力や受験にかかわる仕事の世界・なるにはコース］
幼児や社会人の教育にかかわる仕事［英会話教室のマネージャー（矢口綾佳さん＝英会話イーオン）／資格学校の講師（影山一人さん＝ＬＥＣ東京リーガルマインド）／企業・学校などの教育研修コンサルタント（藤村貢さん＝ヒューマンアカデミー）／幼児英語教育の営業（泉糸乃歩さん＝ＥＣＣ）／幼児や社会人の教育にかかわる仕事の世界・なるにはコース］
なるにはフローチャート　塾講師、個別指導塾の教室長、通信教育講座の教材開発者、オンライン学習サービスの開発者、プログラミング教室責任者、英会話教室のマネージャー、資格検定スクール講師、教育コンサルタント（営業）
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