| 別巻 未来を切り拓く！ 数学は「働く力」 |
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B6判・160頁
ISBN4-8315-
ISBN978-4-8315-1283-3
C0037
2011 年発行
「数理的思考」「国語力」「野外体験」を柱とした学習教室の代表である著者が、「メシが食える大人」になるための考え方、学び方を
自らの青春時代の体験とともに語る。
●目次●
はじめに
１章 なぜ学ぶのか？
学ぶ理由１ 生きるべきか、死ぬべきか
学ぶ理由２ 「メシが食える大人」になろう
学ぶ理由３ 我慢できる人であること
学ぶ理由４ 「知の総体」をなぞる意味
学ぶ理由５ 自分で決めると楽しい
学ぶ理由６ 純粋に考える力を鍛えよう
学ぶ理由７ 「嫌い」「苦手」を言い訳にしない
★コラム１ 苦手にこそ挑め！
２章 将来を見据えよう
見据える１ 大事なのは結果ではなく
見据える２ 小さな成功体験を重ねよう
見据える３ 遊び尽くす意味
見据える４ 「合う、合わない」
見据える５ 社会人として大事なこと
見据える６ 人格と哲学を磨こう
★コラム２ 「おもしろいこと」に夢中になる
３章 「見える力」を磨こう
「見える力」はイメージの翼
見える力１ 図形のセンスがあれば
見える力２ 空間認識力があれば
見える力３ 試行錯誤力があれば
見える力４ 発見力があれば
★コラム３ ひたすら考えた「哲学時代」
４章 「詰める力」を伸ばそう
「詰める力」はコツコツやる根気
詰める力１ 論理力がつけば
詰める力２ 要約力がつけば
詰める力３ 精読力がつけば
詰める力４ 意志力がつけば
★コラム４ 旅から学んだこと
５章 勉強法を考え直す
考え直す１ なぜ復習が大事か
考え直す２ 復習ノートのつくり方
考え直す３ 授業ノートを取る意味
考え直す４ 得意をつくり、やるべきことをやる
考え直す５ 学び合う・教わる・自分で調べる
★コラム５ ニューヨークでの武者修行
６章 自分の将来の決め方
将来の決め方１ 感性がなぜ大事か
将来の決め方２ 自分のモノサシをもつ
将来の決め方３ 日記で自分の言葉をもつ
将来の決め方４ 男と女は別の生き物
将来の決め方５ 一流の人に触れよう
将来の決め方６ ２０代は揉まれるとき
★コラム６ 子どもたちに背中を押されて
おわりに
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